“舞蹈本身是幸福的事情，做舞蹈老师更是一件幸福的事。”湖南艺术职业学院戏剧系音乐剧表演专业舞蹈老师高倩如是说。

初夏已至，走进湖南艺术职业学院，耀眼的阳光向学校礼堂铺泻而来，欢快优美的音乐似流水般弥漫。踏上看台，光影交错中喝彩声此起披伏，一群舞蹈演员迈着极富节奏的步伐翩翩起舞，每一个动作都闪耀着灵动和活力，这正是由高倩参与指导的2022年省“莲花杯”青少年戏剧教育教学优秀成果汇报展节目《歌舞线上》。

“台上一分钟，台下十年功”，光鲜亮丽的舞台总是短暂的，而背后付出的是常年累月的汗水。自11岁起，高倩就怀揣着对舞蹈的热爱，只身一人奔赴广东舞蹈学校，后经过刻苦努力顺利考入星海音乐学院，向着成为一名舞蹈家的梦想前进。

“日复一日的练习舞蹈纵然艰辛，但最难熬的还是对家人、对家乡的思念，舞蹈是我那时在异地他乡的动力源泉。”高倩动情地说道，谈及对舞蹈的热爱和自幼学习舞蹈的经历，高倩讲述在年幼时也曾经被省花样游泳队、体操队相中，但经过认真思考，最终选择了热爱的舞蹈。

2007年是高倩命运的一个转折点，在一次日常训练中，突然腰部受伤，在看到检查报告后，高倩明白可能要离开舞台，只能用另外一种方式去延续她最爱的舞蹈。2008年，从星海音乐学院毕业后，高倩回到家乡湖南长沙，成为湖南艺术职业学院的一名专任舞蹈教师，也是从那时候起至今，在教师这一行业工作了14年。

万事开头难，刚成为舞蹈教师的高倩，对舞蹈教育还没什么概念，那时她只是觉得跳舞很快乐，能磨砺人的意志，并未想过有一天会将从事舞蹈教育当成梦想，更未想过这个梦想最终会实现。为了更好地完成这个梦想，高倩努力把握教育前沿信息，不断钻研教育教学理论知识，广泛深入的学习专业技能和理论知识，不断强化自身专业素质和教育教学能力。

舞蹈是一个修炼身心的过程，每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负，经过十四年的舞蹈教学，高倩说：“舞蹈是心灵与世界的碰撞，舞蹈教育就应该是师生心灵的对话，教师要把心底的热情倾注于学生。”

在舞蹈教学中，精益求精是高倩唯一的教学标准。她努力把每一节课都上成精品课，每一个教学内容、教学环节、教学语言都经过精雕细琢，反复调整、再三打磨。严谨而温暖的教学风格感染着每一个学生，舞蹈教学日益受到学生们的喜爱。在任教期间，高倩多次获得“优秀教师”“学生最喜爱的老师”“优秀指导老师”等荣誉称号，其参与的团队荣获2022年“楚怡杯”湖南省职业院校教师教学能力比赛二等奖、2022年湖南省“莲花杯”青少年教育教学成果展小型音乐剧剧目展示（青年组）优秀作品及个人音乐剧剧目展示（少年组）优秀作品等荣誉。

“在舞蹈教育中春风化雨，帮助孩子们积极健康地成长，让他们享受舞蹈带来的质朴快乐，用积极勇敢的态度乐享人生。”高倩老师温婉一笑的说道。（李重臣 蹇志鸿）

转自新湖南https://www.hunantoday.cn/news/xhn/202208/15317704.html