初看巧笑倩兮、美目盼兮，细品却巾帼不让须眉。凌静，国家二级演员，共产党员，中国戏曲学院MFA艺术硕士。现担任湖南艺术职业学院双师型教师，主授腿、毯、身、把兼剧目教学。她凭一颗赤诚的爱心、高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩，成为学生爱戴、领导同事认可的人民教师。
凌静给学生上腿功课
随风潜入夜，润物细无声
出生于湖南邵阳的凌静，在年仅12岁时以优秀的成绩只身考入湖南省艺术学校湘剧专业学习。一路以优的成绩毕业并留校并成为一名光荣的教师。
当老师并不是一件容易的事情，面对着只比自己小5-6岁的学生，凌静既严格也活泼，每每在练功房的楼层和楼道间总能听到清脆的“一二三四 ，五六七八…”和用鼓棒敲节奏的声音。
不用想，那一定是凌静在上腿功课了。走进课堂就会发现教室里的学生无不是满头大汗，尽管她们衣服已经湿透，但都在一丝不苟的完成着凌老师安排的训练动作。此时的凌老师更是激情澎湃的一边敲节奏一边口中还在强调着动作要领“腿伸直，腰别松！”
她凭借着扎实的基本功和年青活泼的性格征服了所有的学生并让学生们亲切得称呼她为：亲爱的凌老师。
面对不同资质的学生，凌静从不厚此薄彼，一直都是一视同仁对待。有学生上课时有唱腔跑调的问题，会产生自卑心理，瑟瑟缩缩不敢开口。凌静会跟学生们分享起自己以前学习的故事。
通过分享凌静会大声的告诉所有的学生们：没有谁是天生跑调的，是因为自己的不自信而不敢放声唱的。对于学生们的心理培养建设，她全都是予以鼓励，同时也会帮着把别人贴在学生们身上的标签一一揭掉，真正的成为学习们的护花使者。
2007年7月，她指导排演花鼓戏《小放牛》获第十一届“中国少儿戏曲小梅花金奖”；同年年底，她的教案在学校的教案评比中被评为“优秀教案”。
凌静上台剧照
永不凋萎的浪花
作为一名优秀的教师，凌静不仅仅只是单纯的教导授课，也会思考如果通过教师这个可以桃李满天下的职业来传承和发扬中国戏曲。
凌静对文武花旦的钻研越来越深，也越来越爱，她深刻意识到学无止境的含义。2011年她考入中国戏曲学院戏曲表演专业研究生，2013年获艺术硕士学位。期间被中国京剧四小名旦—宋德珠之女宋丹菊先生收为关门弟子。
“宋派”讲究武戏文演，将青衣、花旦的表演和唱念融入刀马旦、武旦戏中，兼具青衣的端庄、花旦的俏丽、刀马旦的婀娜、武旦的勇猛，从武打和舞蹈中展示人物的思想感情，注重人物刻画，因而具有强烈的艺术感染力。
“宋派”的戏曲理念与凌静对文武旦的研究不谋而合。2013年，著名京剧表演艺术家宋丹菊收徒仪式暨凌静个人戏曲专场演出，中央电视台CCTV11频道及各大媒体进行了报道。2017年，主演湘剧《打焦赞》杨排风一角，获得了湖南省“2017湖南青年戏曲演员电视大赛中优秀青年演员”荣誉称号。同年，入选国家艺术基金“京剧宋派表演人才培训班”。
一路走来，除了表演上的成绩，她的行动还能在她发表的论文中体现，从《戏曲毯子功的基础教学》《湘剧<马陵道>赏析》《浅析暗示教学法在湘剧表演教学中的运用》到《<改容战父>由京剧到湘剧的移植过程》以及担任副主编全国艺术职业教育系列教材《湘剧剧目精选》，这些成绩历历在目却并不能完全表达她对文武花旦的传承发扬之心，只有扎扎实实的把自己的所学倾授给学生们才是实事。
做为京湘两门抱的演员，她以扮相典雅漂亮，表演轻灵，眼神运用巧妙，功底扎实，身兼花旦武旦，赢得观众好评；做为双师型的教师，她用天赋加努力在自我的提升上的进步中，把文武花旦的理念融入教案中，培育出一批双一批的戏曲人才。教师事业上的汗水挥洒让她发自内心的感到满足。她曾多次担任湖南省艺术联考评委、湖南省中小学艺术展演戏剧、朗诵评审及中国戏曲学院表演系剧目教学工作。同时也是校园当中一道美不胜收的教师风景线。
红网时刻记者 汪衡 实习生 王文洋 长沙报道
